EFFICACIA DEGLI INTERVENTI EDUCATIVI INFERMIERISTICI SULL'ADERENZA ALLA CPAP NEI PAZIENTI CON SINDROME DELLE APNEE OSTRUTTIVE DEL SONNO: UNA REVISIONE DELLA LETTERATURA.

GIGLIOTTI, MILENA
2024/2025

2024
EFFECTIVENESS OF NURSE-LED EDUCATIONAL INTERVENTIONS ON CPAP ADHERENCE IN PATIENTS WITH OBSTRUCTIVE SLEEP APNEA SYNDROME: A LITERATURE REVIEW
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
GIGLIOTTI_MILENA_TESI.pdf

non disponibili

Dimensione 877.54 kB
Formato Adobe PDF
877.54 kB Adobe PDF

I documenti in UNITESI sono protetti da diritto d'autore e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14238/5073